Философия и общественные науки в Новое и Новейшее время

• Эпоху,пришедшую на смену Средневековью,не случайно назвали Новой. Она принесла глубокие перемены во все сферы жизни общества. Стало формироваться новое понимание общества и человека в нём. 
• В период Новой эпохи было выдвинуто много новых идей, призванных  глубже помочь осмыслить общественную реальность.
  
  

  Кризис средневековых представлений о человеке и обществе

• Христианство привнесло новые идеи в пришедшую из античных времён философскую мысль.Изменился взгляд на человека: человек-главное творение Бога, оно бесконечно ценнее любого другого земного творения. 
• Христианство,исходя из идеи первородного греха человека и его будущего спасения, стало рассматривать добродетельную жизнь как путь к этому спасению. На смену в греко-римском мире взглядам на историю как циклический круговорот пришло осознание линейного характера истории.
• Титаны мысли Средневековья:
  1. Августин (жил в 354-430 гг.)- учение о "Божьем Граде и Граде Земном" = церковь как организация необходима для спасения души.
  2. Фома Аквинский (жил в 1225(26)-1274 гг.)-рассматривал человека как разумное, духовное, и социальное существо,для которого жизнь в обществе-необходимое условие самореализации.
  3. Мартин Лютер (жил в 1483-1546 гг.) - считал,что вера не только единственная,но прямая и непосредственная связь с Богом. 
• Одним из влиятельных направлений в духовной культуре стал гуманизм. Всё большее внимание стало уделяться опыту реальной жизни,его осмыслению и преобразованию.

Политика и государство: новый взгляд 

• Общество выступает не столько как целое,сколько отдельный человек,индивид, который в основе своей эгоистичен. 
• Люди нуждались в материальных благах,которых всегда не хватает. 
• В общественном сознании утвердилась важнейшая политико-правовая мысль новой эпохи-идея разделения властей.
  
  

  Просвещение:вера в разум и прогресс 

• Период эпохи Просвещения выдвинул целый ряд выдающихся мыслителей.
• Философы-просветители возвышали человека. Они полагали,что люди по своей природе добры и стремятся не столько  к блаженству в загробном мире, сколько к достойной жизни.
  
  

  Становление общественных наук

• В конце XVIII-XIX в. шло становление научного обществознания.
• А.Смит (1723-1790 гг.) - исследовал влияние разделения труда на эффективность производства ,развил идею о труде как главном источнике общественного богатства ,обосновал теорию стоимости. 
• О.Конт (1798-1857 гг.) - стремился отделить научное исследование общества от "философских спекуляций",призывал изучать реальные факты общественной жизни. Основным фактором развития духовный рост. 
• Спенсер ( 1820-1903 гг.) - первый использовал понятие системы, института, структуры. Он выдвинул и обосновал идею об усложнении общественной организации с развитием человечества.
  
  

  Справедливое общество и пути к нему

• Мыслители выдвигали свои проекты идеального общественного или государственного устройства. 
• Появляются утописты. Они считали,что социалистическим должно стать общество,для которого характерны социальная гармония и общность интересов всех граждан, свободный творческий труд и равноправие. Утописты обращались к царствующим особам с просьбой жертвовать средства на переустройство общества по социалистическому идеалу. 
• Социалисты-утописты составляли проекты улучшения положения пролетариата, занимались благотворительной деятельностью.
  
  

  Марксистское учение об обществе

• Основоположники марксизма(К.Маркс и Ф.Энгельс) считали первоосновой общественной жизни и развития трудовую,производственную деятельность, направленную н удовлетворение материальных потребностей.Они отказались от господствовавшего в науке положения о том,что решающая роль в общественном развитии принадлежит духовной деятельности людей.
• Согласно марксизму, общественное бытие определяет общественное сознание, т.е. духовную сторону жизни общества. 
• Производственные отношения- это базис общества, определяющий его надстройку: гос.строй,правовые формы и др.

Социально-философская мысль XXв. 

• Одним из направлений общественной мысли стал технократизм. Его сторонники исходят из убеждения, что решающим фактором общественного развития выступают техника,производственные технологии. 
• Появление компьютерной техники вызвало новый всплеск интереса к технократическим идеям. 
• Сторонники технократических взглядов недооценивают роль таких важных сторон в жизни общества,как духовная культура. 
• Влиятельным философским направлением стал экзистенциализм.Его сторонники видят историчность существования человека в том,что он всегда находится в определённой ситуации, с которой вынужден считаться.

Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях

Мифологическое сознание древнего человека

Слово "миф" происходит от греч. mythos - сказание, предание.
Миф не является сказкой -рассказчик искренне верил в его правдивость. В сказках герой сражался и защищал только себя и своих близких,а мифах герой выступал защитником всего человечества,который готов отдать жизнь за его счастье,благополучие. 

Мифологическое сознание проявляет себя как восприятие окружающего мира без разделения его на внешнее и сущее, на реальность и видимость. Все, что воздействовало на  ум, разум, чувства и волю человек, было реальным.

Мифы были созданы людьми,которые в их основу вкладывали свой личный опыт. 

Основные функции мифа:
1. объяснение происхождения и устройства мира;
2. обоснование и оправдание существующего образа жизни людей;
3. регулирование отношений между людьми;
4. обеспечение преемственности духовной традиции общества.

Древнеиндийская философия

• Первым источником религиозно-философской мудрости в Древней Индии стала так называемая ведическая литература ("веда"-знание). В них мир видится как вечное противостояние Космоса и Хаоса,а боги выступают олицетворением природных сил. 
• Позднее появилась группа текстов-Упанишады(процесс обучения мудрецом своих учеников). В них впервые была выражена идея переселения душ живых существ после их смерти.
• Карма-деяние,поступок. Кем или чем станет человек в новой жизни,зависит от неё. Согласно закону кармы,тот,кто  совершал благие действия,жил в согласии с моральными нормами,родится в будущей жизни как представитель одной из высших каст общества.
• V век до н.э. - возникновение такой религии,как буддизм(религия без Бога).Его основателем стал Сиддхартха Гаутама,который проповедовал преодоление желаний ради познания самого себя.
  
  
  Древнекитайская философия
  
• Даосизм - направление древнекитайской философии, крупнейшим представителем которого был Лао-Цзы. Сторонники даосизма считали, что человек занимает срединное положение в мире и должен стремиться преодолеть расколотость мира на темное начало ("инь") и светлое начало ("ян").
• Конфуцианство- направление древнекитайской философии.Его основоположником стал Конфуций. Данное учение было тесно связано с земными проблемами.В центр своей философии Конфуций поставил понятие  человека.

Наука и философия

Естественно-научные и социально-гуманитарные знания 

• Естественные науки изучают природу,существующую независимо от человека.
  
• Социально-гуманитарные науки изучают общество.  Их цель - постижение истины, обнаружение законов функционирования общества, тенденций его развития.
  
• Классификация социально-гуманитарных наук:
  1. исторические  2. экономические  3. философские  4. филологические  5. юридические
  6. педагогические  7. психологические  8. социологические  9. политические 
  10. культорология
  
• Социолоия - наука об обществе, отношениях в обществе. Ее возникновение связывают с именем французского философа О. Конта, который ввел в употребление само понятие «социология».
• Политология - система наук о политике, политической власти, политических отношениях, политическом процессе, политической культуре. В структуре политологии выделяют политическую философию, историю политических учений, политическую психологию, политическую социологию, политическую географию и др.
• Социальная психология - это наука, изучающая закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные фактом их включения в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп.
• Вечные проблемы философии: что я могу знать? во что я могу верить? на что я смею надеяться? что есть человек?
• Философия плюралистична, многообразна в своих школах и направлениях. 
• Философствование - это вид умозрительной деятельности.
• Цель познания мира - получение истинных, т.е. объективных знаний.

Программирование

Что такое программирование

1.Программирование - разработка программ управления компьютером с целью решения различных информационных задач.
Специалисты, профессионально занимающиеся программированием, называются программистами.
Программирование принято разделять на системное и прикладное. Системные программисты занимаются разработкой системного программного обеспечения: операционных систем,утилит и т.д.,а также систем программирования. Прикладные программисты создают прикладные программы: редакторы, табличные процессоры, игры, обучающие программы и т.д.
2.Язык программирования - это фиксированная система обозначения для описания алгоритмов и структур данных.

Название языка	Дата создания	Создатель	Назначение
Фортран	Создан в период с 1954 по 1957 год	Джон Бэкус	Название Fortran является сокращением от FORmula TRANslator (переводчик формул). Фортран широко используется в первую очередь для научных и инженерных вычислений.
Паскаль	1968—1969 годы	Никлаус Вирт	Построение небольшого и эффективного языка, способствующего хорошему стилю программирования, использующему структурное программирование и структурированные данные.
Бейсик	1964 год	Томас Курц и Джон Кемени	Язык создавался как инструмент, с помощью которого студенты-непрограммисты могли самостоятельно создавать компьютерные программы для решения своих задач. Получил широкое распространение в виде различных диалектов, прежде всего как язык для домашних компьютеров. Используется как самостоятельный язык для разработки прикладных программ, главным образом, работающих под управлением ОС Windows различных версий.
Си	1969—1973 годы	Деннис Ритчи	Первоначально был разработан для реализации операционной системы UNIX, но, впоследствии, был перенесён на множество других платформ. Благодаря близости по скорости выполнения программ, написанных на Си, к языку ассемблера, этот язык получил широкое применение при создании системного программного обеспечения и прикладного программного обеспечения для решения широкого круга задач. Язык программирования Си оказал существенное влияние на развитие индустрии программного обеспечения, а его синтаксис стал основой для таких языков программирования, как C++, C#, Java и D.
Java	23 мая 1995 год	Джеймсом Гослингом	Pазрабатывался Джеймсом Гослингом для программирования бытовых электронных устройств. Стал использоваться для написания клиентских приложений и серверного программного обеспечения.
Python	1991 год	Гвидо ван Россум	Ориентирован на повышение производительности разработчика и читаемости кода.
Delphi	1995 год	Андерс Хейлсберг	Написание прикладного программного обеспечения. Язык ставил во главу угла стройность и высокую читаемость, поскольку был предназначен для обучения дисциплине программирования. Эта изначальная стройность, в дальнейшем, как по мере роста аппаратных мощностей, так и в результате появления новых парадигм, упростила расширение языка новыми конструкциями.
Cobol	1959 год	Грейс Хоппер	Предназначен для разработки бизнес-приложений. Одной из целей создателей языка было максимально приблизить конструкции к английскому языку. (До сих пор Кобол считается языком программирования, на котором было написано больше всего строк кода).

3.Система программирования - это программное обеспечение компьютера, предназначенное для разработки,отладки и исполнения программ, записанных на определённом языке программирования.


Существуют системы программирования на Паскале, Бейсике и других языках.
Разработка любой программы начинается с построения алгоритма решения задачи
. 

Управление и кибернетика

Управление и кибернетика

 1.Возникновение кибернетики

В 1948 году в США и Европе вышла книга американского математика Норберта Винера "Кибернетика, или управление и связь в животном и машине". Эта книга провозгласила рождение новой науки- кибернетики (её время появление  совпало с созданием первых ЭВМ).

  Киберне́тика  — наука об общих закономерностях получения, хранения, передачи и преобразования информации в сложных управляющих системах, будь то машины, живые организмы или общество.

2.Управление 
Управление- целенаправленное воздействие одних объектов, которые являются управляющими, на другие объекты- управляемые. 
Примеры: 
1. человек и собака => человек голосом подаёт команду собаке ,которые её выполняет. 
2. светофор и автомобили/пешеходы =>светофор разными сигналами управляет автомобилями и пешеходами = можно идти/ехать или нет. 
3. директор и сотрудники компании => директор даёт сотрудникам поручения ,которые они обязаны выполнить до определённого срока. 
4. организаторы акции "Тотальный Диктант" и её участники => организаторы проводят акцию,в которой участвуют многие горожане, желающие проверить свои знания, и некоторые чиновники,которым это обязано по профессии. 
5. постановление губернатора Челябинской области и чиновники => губернатор сделал заявление о том ,что чиновники обязаны до определённого числа собрать долги на установленную сумму. 
Все варианты управляющих воздействий нужно рассматривать как управляющую информацию ,передаваемую в форме команд.
3. Алгоритм управленияПоследовательность команд по управлению объектом, выполнение которой приводит в достижению заранее поставленной цели, называется алгоритмом управления. 
Объект управления можно назвать исполнителем управляющего алгоритма. => в приведённым выше примерах собака, автомобили , сотрудники,участники и чиновники являются исполнителями управляющих алгоритмов.Информационный процесс - взаимодействие между управляющим и управляемым объектами. 

Домашнее задание по теме :" Логическое выражение"

Задание по $14
№1
Выделяют 3 логических операции: сложение,умножение и отрицание.
1)Логическое сложение(или)
В результате логического сложения (дизъюнкции) получается "истина" ,если хотя бы один операнд истинен,и "ложь",если оба операнда ложны. 
2)Логическое умножение(и)
В результате логического умножения (конъюнкции) получается " истина" , если оба операнда истины ,и "ложь".
3)Логическое отрицание(не)
Отрицание изменяет значение логической величины на противоположное : не истина=ложь, не ложь=истина. 
№2
Порядок выполнения операций в логическом выражении определяется старшинством операций и расстановкой скобок. В 1-ю очередь выполняются операции в скобках. Логические операции по убыванию старшинства расположены так : отрицание(не),умножение(и), сложение(или).

Домашнее задание по теме : "Логическое выражение"

Задание по $13
№2.
Логическое выражение подобно математическому выражению,вычисляется,но в результате получается не число,а логическое значение: истина или ложь. 
№3
Выражение,состоящее из имени поля логического типа или одного отношения ,называют простым логическим выражением. 
№4
Отношение-форма логического выражения.
Существует 6 видов отношений: "равно"(=) ,"не равно"(<>),"больше"(>),"меньше"(<), "больше или равно"(>=), "меньше или равно"(<=).